尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們,大家下午好!

??? 前天張主任通知我做個經(jīng)驗交流的報告時，我首先想到的是上周二十三班的整體排名是比較靠后的。既然已經(jīng)應(yīng)承下來了，我想也正是做個自我剖析吧！

經(jīng)過三個多月的工作實踐，使我深刻地體會到，要當(dāng)好一個班主任，的確不容易。怎樣才能當(dāng)一個讓學(xué)校滿意，學(xué)生愛戴的班主任，我是懷著一顆嚴肅負責(zé)的心來對待班主任工作的。

在過去的半個學(xué)期里，我有過很多困惑，遇到很多不明白、不知道怎么處理的問題，但是在很多領(lǐng)導(dǎo)、同事尤其張主任的幫助下，在一份責(zé)任的推動下，我解決了各種矛盾，堅定了自己的方向。雖然做得不是很好，但我一直在努力。下面是我的一些看法。

一、注重學(xué)習(xí)理論知識

班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。要做好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)。我用心閱讀了張萬祥主編的《給年輕班主任的建議》，從中學(xué)到很多理論知識，對之后處理班級問題提供了很大的幫助。

二、虛心請教

在班主任工作上，我的經(jīng)驗比較少，所以遇到問題時，我會虛心求教。每一位老班主任，都有豐富的管理經(jīng)驗和自己獨特的管理方法，虛心向他們請教，會少走很多彎路。記得新生報到那天，收取飯卡和軍訓(xùn)服裝費。最后一統(tǒng)計錢數(shù)，有兩個學(xué)生的費用對不上。剛一接手班主任工作，一天下來，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，又遇到這樣的事情，我很是苦悶、沮喪，心情跌落到了極點。最后我向張主任描述了事情的來龍去脈，在張主任的點撥下，我才豁然開朗，終于解決了問題。雖然這件事過去一段時間了，每每想到這事，我依舊滿是感激。在這里，說一聲：謝謝您，張老師！

三、做好自己的思想工作

在高中學(xué)校工作，需要付出特別多的時間和精力，而咱們開發(fā)區(qū)高中這樣封閉式的學(xué)校更得如此。所以，在這半學(xué)期里，我有過消極倦怠的時候。我給張主任傾訴或者說抱怨：最近有點兒累了，有點兒支撐不住了。有時我就想，假如我只是一名任課老師而不擔(dān)任班主任工作，我就能和大家伙一樣五點半打卡回家。而自己從未在晚上十點半到過家。但是作為班主任，我必須對學(xué)生負責(zé)，對得起自己的良心，也必須對自己負責(zé)----畢竟這是我的工作。我想起了之前單位晨會的宣誓，我把它稍作修改：人生只有一次將如飛逝去，唯有愛心成就的事才能長存。我們要愛自己，因為懂得愛自己，才懂得愛他人；我們要愛學(xué)生，因為懂得愛學(xué)生，才不愧師者的風(fēng)范；我們要愛工作，因為懂得愛工作，才懂得愛生活;我們要愛同事，因為懂得愛同事，才是對自己的未來負責(zé)。我們愛你，開發(fā)區(qū)高中，因為你，我們在這里共事，開創(chuàng)了屬于我們年輕人自己的事業(yè)。在這里，我們自我修煉、育人為善；在這里，忠誠正直、專業(yè)進取，在這里我們的愿景是：愿每一位來到這里的人都發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)具備了成功快樂的所有資源。以上這些作為自勉也送給和我有同種心境的同事們吧！

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點體會?？傊@半個學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了很多，能力也得到了鍛煉和加強，但是我也清醒地知道，自己做得還遠遠不夠，尤其是在增強班級凝聚力、團隊精神和學(xué)生鞏固率方面，還需要多反思，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn)，盡快提高自己，希望有了這些經(jīng)驗，接下來我會獲得更大的進步。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?王民強（駐馬店開發(fā)區(qū)高中）